4.4    表示物质组成的化学式

教学目标

          1.理解化学式的涵义，初步学会一些简单物质的化学式写法与读法。

          2.认识化合价的概念，知道有正价、负价，记住常见元素的化合价。

          3.初步学会根据已知的化学式，计算物质的相对分子质量，组成元素的质量比及某一元素的质量分数。

          4.通过化学式涵义的讲解和有关相对分子质量的计算能力的培养，进行实事求是科学态度的教育。

教学重点

          1.化合价的涵义，常见化学式的一般写法和读法。

          2.相对分子质量的涵义和有关计算。

教学难点

          1.化合价的涵义，常见元素化合价的记忆。

          2.常见单质及二元化合物化学式的写法。

          3.有关化学式计算的一般规律。

教学课时

          六课时

教学过程

第二课时

教学目的

          1.会标出物质中各元素的化合价。

          2.根据化学式判断元素的化合价。

          3.通过练习巩固根据元素的化合价正确书写化学式。

教学过程

[复习提问]判断下列化合价的标法是否正确：

、 、 、、、 

[引入新课]化合物里正负化合价的代数和为零，是正确书写物质化学式的原则。  

[板    书]1.标出物质中元素的化合价

             例1.标出下列物质中各元素的化合价

                  氯化锌     钠     氢氧化钠

             解：