5.2 组成燃料的主要元素——碳
教学目标
1.了解金刚石与石墨的物理性质及主要用途。
2.明确物质的性质与用途的关系。
3.知道一种元素可以因结构不同而能组成几种不同的单质。
4.认识碳的燃烧及其产物。
5.了解CO和CO2的性质及CO2的用途。
6.初步学会制取CO2,了解实验室内制备气体的思路和方法。
7.了解并关注温室效应,增强环保意识。
8.认识自然界中的碳循环。
9.理解碳与一些含碳化合物的相互转变关系。
教学重点
碳、一氧化碳和二氧化碳的性质、二氧化碳的实验室制法、关注社会与环境责任感的培养。
教学难点
二氧化碳性质及制法的探究过程和方法、碳与一些含碳化合物的相互转变。
教学课时
五课时
教学过程
第一课时
教学目标
1.了解金刚石与石墨的物理性质及主要用途。
2.明确物质的性质与用途的关系。
3.知道一种元素可以因结构不同而能组成几种不同的单质。
教学重点
金刚石、石墨在物理性质方面的特性与用途之间的联系
教学过程
[讲 述]与氢、氧两种元素一样,碳元素对人类有十分重要的意义。痰湿组成地球上生命现象的基本元素,也是给人类社会提供能源的主要元素,许多含碳的物质早就被人类的祖先用来做燃料,直至现代,以碳元素为主要成分的煤和石油,仍然是人类社会最主要的燃料。
[板 书]一.多样的碳单质
1.金刚石与石墨 [观察活动]完成P.138 观察 |