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单元3 远离毒品
【学习目标】
1、知识与技能
（1）知道毒品的概念，初步了解毒品的种类；
（2）进一步了解毒品对个人、家庭和社会的危害。
2、过程与方法
初步学会运用多种手段（调查、走访、上网……）查找资料，主动获取信息。
3、情感、态度和价值观
关注“禁毒问题”，逐步形成“从我做起，扫除毒害”的思想情感。
【教学重点与难点】
（1）提高拒绝毒品，远离毒品的心理防御能力和自觉性；
（2）认识毒品对人体健康的危害。
【教学课时】1课时
【教与学互动设计】
1.设计意图
（1）本单元的学习为学生自主探究为主，可采取小组合作交流讨论学习；
（2）适当结合政治学科的相关内容，做好跨学科学的相互渗透。
2.教学过程
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教师活动 |
学生活动 |
设计意图 |
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师生共同观看宣传禁毒的影片 |
共同参与 |
放映电影,利用幻灯片中丰富多彩、接近生活的画面，创设问题情景，激发学生的思维，使学生在轻松愉快的氛围中感知化学就在身边。 |
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单元3 远离毒品 |
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讨论交流 |
一、毒品与毒品危害 |
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讨论交流，由感性认识上升到理性认识，使学生在强烈的求知欲作用下，深切感受到学习化学的重要性，培养学生的归纳能力。 |
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1、毒品 |
能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品 |
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2、毒品的种类 |
根据来源（1）植物性天然毒品，例：鸦片；（2）人工合成的化学毒品，例：冰毒。 | |
